viernes, 5 de junio de 2015

Taller 3: El mapa conceptual


Los mapas conceptuales son organizadores gráficos que mediante símbolos representan información.Constituyen una estrategia pedagógica mas del conocimiento.

Un mapa conceptual es una red de conceptos.En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos.


Metodología:

*Primero se debe leer y comprender el texto
*Deben localizar las ideas principales (o palabras claves)
*Identificar el concepto general o inclusivo
*Ordenar los conceptos secundarios desde los de mayor importancia a los de menor (jerarquizar)
*Crear una lista
*Establecer las relaciones entre los conceptos,utilizar lineas para unirlas
*Las palabras de enlace sirven para unir y relacionar conceptos o ideas

A continuación un mapa conceptual





Reflexión

Los mapas conceptuales se usan para fomentar el aprendizaje significativo y es necesario para relacionar los nuevos conceptos a partir del conocimiento y las ideas previas de los alumnos. Los mapas conceptuales son un "pantallázo" en el cual estudiamos donde la imagen y sus contenidos no se nos olvida fácilmente.

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